Virtual School Life 2020/21 AISM Primary オンライン授業の様子
※2021/22年度は対面授業を前提とした時間割に戻ります。「思い出の回想録」としてご覧ください。
2020/21年度は全学年オンラインでスタートしました。新しい先生、新しいクラスメート、オンラインという新しい学習環境で、最初の数週間は親子ともにアタフタしました。
まず、イギリス人の先生の話すスピードが速い！イギリス英語が聞き取れない！！
もちろんうちの子が英語苦手なのはご存知なので、個別に話すときはゆっくり何度も説明してくれますし、かなり親切に対応してくださってました。おかげで次男はすぐ先生に打ち解けました！（Primary Schoolの先生方は皆さんとても優しくて協力的です。
次に（親も慣れない）オンラインクラス。パンデミック&学校閉鎖直後の2020年3月～6月の間はZoomを使っていましたが、クラスもしくは学年全体のホームルームで遊んだり1対1で補習授業を受けたりするだけでした（別途、毎日教科ごとに宿題が出ていましたが、オンラインで提出するものでした）。
2020/21の新学年が始まる直前に↓このような「バーチャルクラスルーム」の案内がありました。
それぞれのクラスに同じようなデザインのVirtual Classroomがあります。上記のようにさまざまな表示があり、それぞれが担当教師のZoomやオンライン教材にリンクしていて、クリックすればアクセスできる仕組みです。（パスワードやコードが必要な場合は先生がZoomのチャットで教えてくれます。）
現在は基本的に登校（オンライン授業は金曜日のみ）なので、かなりシンプルな表記になっています。
月曜～木曜の一日のスケジュールは以下の通りです（オンラインの場合も同じ時間割です）。
登校~9:00 自習（単語練習、Readingなど）
9:00~10:00 1時間目（ホームルームを兼ねて）
10:00~10:20 休憩（おやつ可）
10:20~11:20 2時間目
11:20~12:00 昼食＆休み時間（カフェテリアに弁当を持って行って食べます）
12:00~13:00 3時間目
13:00~13:20 休憩
13:20~14:20 4時間目
14:30 下校（ただしSecondary School以上に兄弟姉妹がいる場合は15:00まで待つ）
副教科以外の時間はHomeroomとなっていますが、English, Math, UOI: Unit of Inquiry（総合学習）をフレキシブルにやります。
3年生前半のEnglishでは形容詞や動名詞を使って物語文を作っていたようです。次男は英語初心者クラスを受講していましたが、朝のホームルームで自分について形容詞や動名詞を使って説明するワークをみんなと一緒にやりました。
3年生の下期は地球環境をテーマに、EnglishとUOIが合体したプロジェクトをしていました。
①環境問題について考える動画を見て、どんな環境問題があるかグループに分かれて考える（水、空気、森林など）
②Persuasive Sentence（論説文）の文章を読み、書き方を学び、自分がテーマにした環境問題について論説文を書く
③論説文の手法を応用してスピーチを用意し、みんなの前で発表する。（テーマは環境問題のままでもいいし、変更しても構いませんでした。）次男は水質汚染Water Pollution とゴミのポイ捨てLitteringの関係について調べて発表しました。
ちなみに2年生の平常時は自分が好きなものを調べて画用紙やPowerPointやBook Createrにまとめたり、オンライン授業のときは「仕事」について学習して自分ができるお手伝いをして「〇〇のやり方」というスライドを作ったりしました。UOIでは「調べ学習と発表」という形式を学年が上がるにつれて高度化していくようです。
最初はオンライン授業にも緊張感があった（「参加しなきゃヤバイ」という危機感があった）ものの、時差対応のため教材がすべてオンラインにあるので「授業を最初から受けなくても、教材を見て復習すれば大丈夫」という緩みが出てきて、低学年でも授業をサボる子が増えていきました。うちは隣で見守っていましたが、それでも時々オンラインコミックを読んでサボっていたのを発見、雷を落としました。課題や宿題が滞りがちになることもしばしばで、先生が真剣に叱ったこともあります（先生がクラス全体を叱ることは、普段は滅多にありません）。学校側も学習管理について知恵を絞り、学年の後半には教材をオンラインに載せずオンデマンドで対応するようになりました。
従来は授業時間が短く、よりフレキシブルで、教室移動や学年間交流があり、休み時間も長かったので「いまの時間割は無理がある」という声はよく聞きます。低学年でネイティブではない子にとって、1時間ぶっ続けで英語の授業を受けるのはかなり苦痛だし、たぶん脳がオーバーワークでついていけないです。うちの子ども達も木曜日の朝の時点ですでに疲弊していました。
金曜日は、KG～３年生はオンライン授業のFlex Friday、4年生以上は登校（いつも通りの時間割）です。3年生までの場合、授業開始はいつも通り9時で、1時間のHomeroomの間にその日自分が受けたい授業（自習含む）を↑上のスケジュール表から選んで先生に申告します（オンライン提出）。そして午後のHomeroomで「今日よくできたこと、うまくいかなかったこと、次週はどうしたいか」などのReflection（反省）をしてオンライン提出します。次男は午前中にPE（体育）とVisual Art（お絵描き）、午後は課題の残りやRead aloud（読み聞かせ）に参加することが多いです。
このFlex Fridayは保護者にはかなり不評だったようです。当たり前ですが、子どもはサボり放題なわけで、「高い授業料払ってるのに！！」と。。
途中から先生が「授業に参加しないで自習する場合はやったものを撮って貼り付けて提出すること」「かならず最後のHomeroomに参加すること」とルールを作る必要があるくらい。。
と、このように教える側も学ぶ側もいろいろあった2020/21年度ですが、あと3週間で終わります。来年度は対面授業を前提とした2019/20までの従来スタイルに戻るので、この時間割はコロナ禍による貴重な経験とも言えます。おかげさまで子どもたちのListeningとSpeakingの力はかなり上がりました。私も一緒に勉強することで、日本の学校との違いや魅力を知ることができました。先生とのコミュニケーションが対面授業の時よりも頻繁だったこと、授業中の他のお子さん達の発言などを聞く機会が多かったことから、学校生活をより身近に感じることができてよかったです。
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Machangulo, Santa Maria Island, Maputo
イースター休暇の後半はMachangulo（マシャングロ）英語名Santa Maria Island へ。私達が住んでいるマプト市は大きな湾の内側にありますが、外縁分でインド洋の入り口付近にある島です。近年リゾート地として開発されたらしく、貸別荘やホテルが多数点在しています。長男のお友達が何度も泊まったことがあるというオススメのホテルに行きました。市内からはボートで約1時間です。天候や潮流にもよりますが、かなり激しく揺れます。
Machangulo Beach Lodge
http://machangulobeachlodge.com/
ホテルの目の前はマプト湾で、少し先にはインド洋が広がっています。穏やかな湾内ではカヤックやSUPやシュノーケリングができて、湾とインド洋の境目では釣りや磯遊びが楽しめます。大統領令で海水浴は禁止ですが、パトロール圏外のため、自由に遊ぶことができました。
戦利品（魚やカニはもちろんキャッチ&リリースです）
釣りも二回やりました。一回目はdhow boat（帆掛け船）で、二回目はモーターボートで。一回目は全然ダメだったけど、二回目はアジに似た魚Mataと、薄っぺらいサバみたいな魚が釣れました。子ども達は「刺身で食べたい！」としつこかったけど、手伝ってくれてスタッフに差し上げることに。次回はキレイな水と包丁と醤油持参です😁
マングローブの近くには鳥と魚がいっぱいいました。水中から木が生えてくる様子がわかりました。
食事は朝晩が付いてて昼は別オーダー。盛りがいいので、昼は三人前を四人で分けて、夕食はメインディッシュのみにしてました。子ども達はバーテンダーのお兄さんと仲良くなり、夕食前にノンアルコールカクテルを一緒に作らせてもらってました。
ここでヴァージンピニャコラーダなる飲み物にハマってしまい、帰宅してからも作ることに…パイナップルジュース&ココナッツミルク&生クリーム。割合は適当です。
楽しい時間はあっという間に過ぎ、帰宅したのは日曜日の午後。「学校いきたくなーい！」だよねぇ…しっかり休まず登校しましたけどね。
次の長期休みは6月半ばの学年末。頼むから単位を落とさず次の学年に上がってくれ～！
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Bilene, Lagoon Resort near Maputo
イースター休暇にマプト近郊のリゾート地Bilene （ビレネ）に来ました。
片道約3時間の車の旅。飛ばすときは時速110kmくらい出してましたが、途中警察の検問に引っ掛かることもなく👍
今日は会社のドライバーLeoさんにお願いしました。奥に小さく見えるのは、放牧されているヤギです。
道中よく見かけた植物。130～150cmくらい。なんと、おなじみタピオカの原料キャッサバ（マンジョッカ）の木でした。根っこがタピオカの素で、こちらの人の主食。葉っぱはマタパといい、炒めて食べます。
突然でっかい工場が！と思ったら、ビール工場でした😅こちらではビールがとても安くて（1本50円くらい）しかも美味しいです。ハイネケンの工場もありました。
これはサトウキビ畑。自給率100%
これが一般的な商店&住宅。「三匹の子ぶた」ではないですが、藁（わら）&布→木造→レンガ（トタン屋根）→レンガ（瓦屋根）の順にランクアップします。藁小屋は田舎にいくとどの家にもあって、多分便所か倉庫か家畜厩舎だと思われます。
で、ようやく到着。
ホテルSan Martinho Beach Club
なんと、コロナ対策でプールが使用禁止🈲
大統領令でラグーンも遊泳禁止🈲
「なんだよ～！せっかく来たのに😵」
でも気を取り直して浜辺を散策。
カニのハサミと貝？珊瑚？の殻
カニはいっぱいいます。カモメみたいな海鳥も。
おやつタイム。このいい感じのデザートが一人300円👍
食後、また浜辺や施設を散策。
どうにか子ども達のご機嫌も持ち直しました。よかった、よかった☺️
さて夕食。オープンエアのレストラン兼バー
ピザとステーキ（付け合わせサラダ）というアメリカンディナー。テーブル代わりの丸太に全部載せるの無理…
日が暮れると電灯の周りに虫が集まってきて、かなり気になります。なので、多分明日の夕食はテイクアウトになるかも。
帰り道、空いっぱいの星が🌟天の川も見えました！残念ながらスマホカメラでは限界😢
翌日は曇り→雨→嵐⛈️ 午前中はどうにか浜辺を散歩できたものの、昼食時から嵐に。レストランでは雨避けの幌が強風で吹き飛んでしまいました。金具が弾け飛んで、近くにいた次男は幌が当たったけどケガがなくてよかった😅午後は部屋でのんびり。夕食前には雨がやんだけど、テイクアウトにして、部屋のテラスで食べました。
三日目はまた晴天。子ども達は朝から「魚を獲る！」とはりきってパパと出かけ、手網で二匹生け捕りして帰ってきました。写真では分かりづらいけど、メダカより少し大きい魚でした。
午後は外洋（インド洋）との境目までボート（片道5分、往復でmtz2500=4000円くらい）で連れていってもらって2時間ほど過ごしました。ここは監視がないので海で遊べます。穏やかなラグーンとは違い、大きな波が打ち寄せてくるので、ボディボードでたくさん遊びました。
ラグーン側は小魚やカニがたくさんいて、持参したパンをやって和みました。意外にもこちらのほうが水深が深くて、子ども達も足がつかないので泳ぐのも恐々という感じでした。
アクティビティの制限が多かったものの、あっという間に週末が過ぎてしまいました。ホテル自体は新しくて食事も美味しかったし、居心地はよかったです。次回からは、予約前にアクティビティの運営状況を確認してきたいと思います。
帰路のドライバーは、またLeoさん。田舎道で140km/h出して調子に乗ってるなと思ったら、危うく追突事故を起こすところでした😵主人が贔屓にしているドライバーだけど、さすがに厳重注意をしていました。その後は110km/h 程度まで落としてくれました（それでもアスファルトが剥がれかけたガタガタ道だと結構怖いです😥）
帰り道に気づいたこと。写真のトラックに乗っているのは木炭の袋。一つが130~150cmくらいの長さで、うちの子がすっぽり入るくらいの大きさ。これが一袋1200円くらい。田舎では電気もガスもない家が多いです。電線は道沿いに通っているものの、ほとんど使われていません。井戸も何度か見かけたし、川で洗濯する人達もいました。「モザンビークの8割以上の人は一日あたり2ドル以下で生活している」と聞いてましたが、その2ドルは木炭とパンの代金だと思われます。家畜は鶏、山羊、牛、ロバなど見かけたから、卵や牛乳を自給自足してるのかな。時々大きな街があって、衣服や果物も売っていました。ただし、衣服は（下着も含めて）セカンドハンド、つまり古着です。女性がスカートのように腰に巻くカプラナという布は新調しやすいようですが。
学校もあったけど、裸足の子ども達も多かったです。Leoさんによると、コロナ以前は一日三交替制（1クラスあたり3時間）で週5日の授業だったのが、三密対策で1クラスを二つに分けて、月～水と木～土にしていると。つまり週3日×3時間=週9時間しか授業を受けられない状況だそうです。ちなみに、うちの子ども達のアメリカンスクールは一日4時間×5日=週20時間、日本の公立校だと40分×5~6時程×5日=週18~20時間。全然足りない。テレビで教育番組も始まったけど、見られる人は一握り。国力の差は、こんなところにも現れます。
道沿いにカシューナッツ、色とりどりの壺、籐製品、観葉植物などを売っていたのは、Bilene の観光客目当ての商売かも。私達外国人と一部のモザンビーク人（ポルトガルからの移民）の生活と、現地の人々の生活の唯一の接点。
今回の旅行は、個人的に学びの多いものになりました。
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Housing Situation and House Servant
アフリカというと「土壁にトタン屋根」というイメージがあるかもしれません。実際、モザンビーク人の多くは剥き出しのレンガの家に住んでいますが、富裕層や外国人は欧米スタイルの住宅やアパートメント（マンション）に住んでいます。
日本人駐在員は概ねガードマン常駐のマンションもしくはコンドミニアム（塀で囲われた敷地内に戸建住宅が集合しているところ）を借りて住んでいます。敷地内にプールや遊具、バスケットコートなどが併設されているところが多いです。
路面に面した戸建住宅に住んでいる知り合いもいますが、そこもガードマン常駐です。
同じマンション内の物件でも、所有する大家さんによって家具の有無、内装、家賃などかなり異なります。
大体のご家庭はお手伝いさん（家政婦さん）を雇っています。 うちは週5日、8:00~15:00勤務で、 一日当たり約500円です。ICHII（イチイ）という家政婦斡旋会社があり、 そこから派遣してもらっています。
戸建住宅の場合はそのお家に専従の家政婦さんがいる場合もあるようです。
ドライバーさんはケースバイケースですが、 大使館員やJICA職員、その奥様達は、 ご自身で運転されています。うちは会社が当地駐在員の運転を禁止しているので、 会社のドライバーさんをシェアさせてもらっています。
会社が運転を禁止している理由は、 当地には交通マナーが悪いドライバーが多く、 また信号機も故障などにより作動していない、 かつ信号機を無視するドライバーが多いことから、 安全面を考慮してのことです。
ちなみに、車は日本の中古車がとっても多いです！ たぶん全中古車の6～7割はトヨタ、ついで日産、マツダ、スズキではないかと思います。普通の乗用車以外のワゴン車、軽トラック、マイクロバスなども日本の中古車が多くて、日本語のステッカーやペイントが残っているのを見つけると嬉しくなります。
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Maputo Safety Information
南アフリカに比べればいいですが、さほど良くないです。 一人歩きは「しないに越したことはない」というのが総論です。
男性で、早朝や夕方（暗くなる前） にウォーキングやランニングをするのは大丈夫そうです。 もちろんスマホなど貴重品は不携帯で。
うちは大通り沿いで、 特に週末は早朝に朝活している人を多く見かけます。
ただ、女性で一人で、というのは、朝活でもあまり見かけません。 大体は複数です。うちは週末の夕方に家族でランニングしています。
コロナの影響で失職した人が多く、 昨年は外国人を狙った強盗も発生しています。（21年4月に誘拐事件が複数回発生しました。すべて富裕層かつ当地実業家およびその家族を狙った犯行です。今のところ東洋人を狙った誘拐は起きていませんが、日本大使館は注意を促しています。）
基本的には、男性も女性も、目的地までは車で行き、 用事を済ませたら車で戻る、という行動様式です。複数人であれば、100～ 200メートルほどの市街地の移動は問題ないと思います（ 場所にもよりますが）。
市街地には老若男女問わず物乞いや物売り（土産物や果物など）が多数います。彼らに危害を加えられたことはありませんが、用心に越したことはないと思います。
人通りが少ない道、馴染みのない場所には複数でも出歩かないようにしています。
モール内、店内、レストラン内でのスリ・強盗などは、 今のところ見聞きしたことはありません。私も先述のBaia Mallは一人で行きます。場所を選んで行動すれば、 特に問題ないと思います。
子供を自由に遊ばせられる公園が、残念ながら少ないです。 市内で２～３か所ほどしかありません。どの公園も、きちんとフェンスがあるので、 街路からの侵入や子供の飛び出しの危険はありませんが、出入りは自由なので、 目に届くところで遊ばせます。
有料の大型プールやボウリング施設、映画館もあるようです。 利用可能ですが、感染予防のため利用していません。（21年5月時点では、大統領令によりコロナ感染防止のためこれらの施設は利用不可となっているそうです。）
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Learning Environment for Foreigners
当地にはアメリカンスクール（幼～高）、フレンチスクール（幼～中）、 ブリティッシュ系スクール（小～高）のほか、「 インターナショナルスクール」と称している学校がいくつかあります。 日本人の通学実績があるのはアメリカンスクール（AISM）とブリティッシュ系のマプトインターナショナルスクール（MIS）になります。
ちなみに、現在は日本人駐在員のお子さん達は全員AISMに通学しています。
MISが悪いというわけではなく、 パンデミックのタイミングで多くの駐在員が日本への一時退避とな り、そのまま本帰国に至りました。
モザンビークでは2020年3月半ばから10月末まですべての学校が休校しており、その間はすべてオンライン学習でした。
また、第二波の影響を受けた大統領令により、 2021年2月初旬から1ヶ月間、再度休校（オンライン学習） となりました。
AISMは登校再開しましたが、 MISやフレンチスクールはオンライン学習が続いているようです 。
他国の方で、 モンテッソーリ教育のインターナショナルスクール（幼～小のみ）に低学年のお子さんを通学させているご家族もいます。小規模校は大統領令の対象外だったのか、 そこの学校は対面授業を続けていたそうです。
今後もコロナの感染状況に応じて休校措置が取られる可能性があり ますから、入学前にそれぞれの学校の特色だけでなく衛生管理や大統領令への対応方法など、 よく情報収集されることをお勧めします。
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AISM American International School of Mozambique
アメリカンスクール内部の様子です。
ホームページも併せて参考にしてください。
制服はありません。服装は自由で、帽子とスニーカーの着用が求められています。体育のときは学校指定のTシャツ（写真の色以外に赤と黄色があります）を来た方がいいようです（普段着でも大丈夫です）。ズボンは体育のときだけジーンズ生地NG、女子は体育のときはスカートNGです。
コロナ前には、学校とPTAの共催イベントで、ハロウィーンやフレッシュマーケットなどあり、保護者も自由に入構できました。
現在は生徒のみ入構可、送り迎えは時間指定があります。
小学校の場合、教室内の自席が決まっています（以前はフリーアドレスでした）。体育とPerforming Art（ダンスや音楽）以外は教室で受けます。昼食はカフェテリアに移動します。午前中と午後に20分休みがあり、そのときはおやつを食べていいことになっています。おやつには果物やお菓子を持ってくる子もいますが、うちの子は食べずに遊んでいます。
夏は気温が上がり、お弁当が傷みやすいので、みんな保冷バッグにお弁当と保冷剤を入れているようです。
余談ですが、夏～秋にかけて、校庭にたくさんカエルがいるそうです。コロナ前は水泳がありましたが、プールにカエルがいるのは当たり前で、そのまま泳いでいたようです。蚊もたくさん出ますから、当地の虫よけを登校前に必ずつけていきます。以前は日本の虫よけを使っていましたが、全く効果なく、毎日大量に刺されていました。
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